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  对所学的学问点分情景实行梳理、概括和概括,理清常识脉络。从一个简陋的语法点或一个主题句型开首延迟□●,理清它们的变更格式、改变顺序以及与时态、语态等的闭连。所谓由点到面,构修知识汇聚。

  回归叙义,查缺补漏◆☆,打好根底。以单位为单位展开复习,追念每单元所学的首要实质▲★,席卷要旨单词、核心句型和语法•,以及提供负责的对话等。并生计本次答题形成的错题!回忆时要有框架,3岁幼儿英语有哪些由面到点,比方先阅历目次页追思每个单位的话题,尔后再追忆细化的学问点。

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